Супердекан «Алабуга Политех» рассказал, как решить кадровый дефицит ускоренной подготовкой специалистов
По его словам, одна из главных проблем современного рынка труда — нехватка квалифицированных специалистов с практическим опытом. Выпускники традиционных образовательных учреждений зачастую начинают карьеру с начальных технических должностей, а для карьерного роста им требуется еще пять-восемь лет работы на производстве.
«Мы взяли на себя ответственность готовить высококвалифицированных сотрудников, которые нужны современной промышленности. Наша задача — сократить период между началом обучения и становлением человека как компетентного специалиста», — отметил супердекан.
В основе модели «Алабуга Политех» лежит дуальное образование, при котором колледжисты совмещают обучение с работой. С первого курса они трудоустраиваются, получают заработную плату и нарабатывают профессиональный стаж.
Образовательная программа включает 80% практики и 20% теории. Подготовкой занимаются инженеры-наставники — специалисты, имеющие не менее пяти лет производственного опыта. Благодаря этому колледжисты осваивают профессиональные навыки непосредственно на рабочих местах.
По словам Деревянкина, такая система позволяет уже к 19 годам подготовить профильного сотрудника с практическим опытом, а к 25 годам выпускник может иметь до восьми лет трудового стажа. При этом цель подготовки не ограничивается закрытием отдельных рабочих позиций: «Алабуга Политех» ориентируется на формирование специалистов, способных развиваться до уровня технологических предпринимателей. Супердекан отметил, что это те сотрудники, которые способны создавать собственные производства и управлять предприятиями.
Отдельное внимание Деревянкин уделил проблеме оттока молодежи из регионов. Согласно статистике, в 2025 году в Елабуге обучение завершили 1,5 тысячи девятиклассников. При этом только 3% из тех, кто уезжает учиться в крупные города, впоследствии возвращаются работать на местные предприятия.
По мнению Деревянкина, развитие системы ранней профессиональной подготовки позволяет одновременно решать две задачи: обеспечивать промышленность квалифицированными кадрами и создавать для молодых людей возможности профессиональной реализации в родном регионе.
Помимо промышленной подготовки, супердекан представил другие направления деятельности образовательного центра. В пример он привел подготовку педагогов на базе международной школы при ОЭЗ «Алабуга», медицинский центр, где колледжисты проходят обучение на лечебное дело, а также проект в сфере биотехнологий.
Выступление состоялось в рамках межрегионального форума классных руководителей «МЫ ВМЕСТЕ», объединившего педагогов из разных регионов для обмена образовательными практиками и обсуждения подходов к подготовке школьников к будущей профессиональной деятельности.